ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ: "Πώς απογειώθηκε το Δημοτικό Σχολείο της Βυτίνας"

Αφιέρωμα της Εφημερίδας "ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ" για το έργο στο Δημοτικό Σχολείο Βυτίνας κατά την τελευταία 10ετία.

Από τη δημοσιογράφο Ιωάννα Φωτιάδη.

Προβολή του άρθου εδώ: ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ

Βίντεο αφιέρωμα: 10 χρόνια Δημοτικό Σχολείο Βυτίνας

Με αφορμή την ολοκλήρωση της δεκαετούς θητείας  του Καρούντζου Ιωάννη ως Διευθυντή του Δημοτικού Σχολείου Βυτίνας, καθώς και της μετάθεσης όλων των μόνιμων εκπαιδευτικών του σχολείου σε άλλες σχολικές μονάδες, παρουσιάζεται ένα επετειακό, νοσταλγικό βίντεο απολογισμού της δραστηριοποίησης μαθητών και εκπαιδευτικών κατά τα τελευταία 10 χρόνια, από σχ. έτος 2012-2013 έως σχ έτος 2022-2023, στο Δημοτικό Σχολείο Βυτίνας.

 

Gold & Platinum βραβεία για το Δημ. Σχ. Βυτίνας στα Education Leaders Awards 2023

Κορυφαία στιγμή για το Δημοτικό Σχολείο Βυτίνας και επιστέγασμα για μια πολύ παραγωγική περίοδο αποτέλεσαν τα ετήσια βραβεία Education Leaders Awards 2023.

Σε μια λαμπρή Τελετή Απονομής, περισσότερα από 200 υψηλόβαθμα στελέχη της εκπαίδευσης, εκπρόσωποι Φορέων, Πανεπιστημίων, Επαγγελματίες καθώς και εκπρόσωποι Τύπου, βρέθηκαν τη Δευτέρα 3 Ιουλίου, στο Συνεδριακό Κέντρο του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής, για να επικροτήσουν την καινοτομία και την ποιότητα των βραβευμένων υποψηφιοτήτων των εκπαιδευτικών μονάδων και των ίδιων των εκπαιδευτικών στην χώρα μας.

Τα βραβεία διοργανώθηκαν για 8η συνεχόμενη χρονιά στην Ελλάδα από την BOUSSIAS events, με σκοπό να αναδείξουν και να επιβραβεύσουν τις εκπαιδευτικές μονάδες που ξεχώρισαν με τις δραστηριότητές τους και διακρίνονται για την αναβάθμιση της εκπαιδευτικής εμπειρίας, τόσο για τους διδασκόμενους, όσο και για τους διδάσκοντες στη νέα ψηφιακή εποχή. Τα μέλη της Κριτικής Επιτροπής αποτελούν ακαδημαϊκοί και στελέχη της εκπαίδευσης με Πρόεδρο την κα. Άννα Διαμαντοπούλου, Πρόεδρος της Επιτροπής της ΕΕ για το μέλλον του κοινωνικού κράτους – πρ. Επίτροπος ΕΕ – πρ. Υπουργός Παιδείας. Συνολικά, διακρίθηκαν 57 εκπαιδευτικές μονάδες και εκπαιδευτικοί στον Δημόσιο Εκπαιδευτικό Φορέα και 40 εκπαιδευτικές μονάδες, εκπαιδευτικοί και εταιρίες-επιχειρήσεις στον Ιδιωτικό Εκπαιδευτικό Φορέα από ένα ευρύ φάσμα υποψηφιοτήτων πάνω σε όλες τις κατηγορίες των βραβείων. (Δελτίο Τύπου)

Το Δημοτικό Σχολείο Βυτίνας διακρίθηκε για μια ακόμη φορά με το «Gold βραβείο» στην ενότητα «Ρομποτική & AI», για την επιτυχημένη δραστηριοποίηση του Σχολικού Ομίλου Εκπαιδευτικής Ρομποτικής και τη γενικότερη συμβολή του στην προώθηση της καινοτομίας και της εξωστρέφειας στη σχολική μονάδα. Η υποψηφιότητα του Δημοτικού Σχολείου Βυτίνας, εντυπωσίασε την Κριτική Επιτροπή και απέσπασε την υψηλότερη βαθμολογία στο σύνολο της ενότητας «Εκπαίδευση-τηλεκπαίδευση», κατακτώντας, ταυτόχρονα, το κορυφαίο «Platinum Βραβείο»!

 

Εκδήλωση λήξης σχ. έτους στο Δημ. Σχ. Βυτίνας και αποχαιρετισμοί μαθητών και εκπαιδευτικών

Μοναδικές στιγμές συγκίνησης και υπερηφάνειας  για τους μαθητές και τις μαθήτριες του Δημοτικού Σχολείου Βυτίνας, τους δασκάλους/-ες, τους γονείς και τα μέλη της τοπικής κοινωνίας, που βρέθηκαν το βράδυ της Τετάρτης 14 Ιουνίου στο προαύλιο του σχολείου για να γιορτάσουν την ολοκλήρωση της πολύ πλούσιας και εξαιρετικά δημιουργικής σχολικής χρονιάς 2022-2023, καθώς, επίσης, και για να αποχαιρετήσουν και να ευχηθούν στους μαθητές/-τριες της ΣΤ΄ τάξης, που αποφοιτούν από το Δημοτικό Σχολείο, αλλά και τους Εκπαιδευτικούς που ολοκληρώνουν το έργο τους στη σχολική μονάδα.

Σύνθεση ψηφιακού βιβλίου με εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης σε συνεργασία με το Υπαίθριο Μουσείο Υδροκίνησης

Η συγγραφή και εικονογράφηση ιστοριών είναι μια από τις πιο δημιουργικές δραστηριότητες που εφαρμόζονται συχνά στο δημοτικό σχολείο, καθώς προσφέρει πολλά σημαντικά οφέλη όπως η καλλιέργεια της εκφραστικότητας και η ανάπτυξη της φαντασίας των μαθητών/-τριών. Με αυτή τη σκέψη, δημιουργήσαμε τα τελευταία χρόνια στο Δημοτικό Σχολείο Βυτίνας την Ψηφιακή Σχολική Βιβλιοθήκη, έναν ψηφιακό χώρο στην ηλεκτρονική σελίδα του σχολείου που περιλαμβάνει βιβλία με ιστορίες που δημιούργησαν οι μαθητές/-τριες στη σχολική τάξη και το εργαστήριο με το εξαιρετικά εύχρηστο εργαλείο Story Jumper.

Επιδιώκοντας να εξελίξουμε τη δραστηριότητα αυτή και έχοντας ως αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος (05/06), οι μαθητές/-τριες της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης, συνοδευόμενοι από τους Εκπαιδευτικούς Αχμέτ Αϊσέλ, Μπεκιάρη Αδαμαντία, Κατσικερό Μαρίνο και Καρούντζο Ιωάννη, επισκέφθηκαν το Υπαίθριο Μουσείο Υδροκίνησης του Πολιτιστικού Ιδρύματος Ομίλου Πειραιώς - ΠΙΟΠ στη Δημητσάνα για να συμμετάσχουν στο «Εργαστήριο Ψηφιακής Εικονογράφησης μέσω εργαλείων τεχνητής νοημοσύνης», που υλοποιείται στο πλαίσιο της έκθεσης-εγκατάστασης «ΕΙΚΟΝΟ-γράφοντας».

Mε την καθοδήγηση του έμπειρου φωτογράφου κ. Θεόδωρου Παπαγεωργίου, οι μαθητές/-τριες δημιούργησαν ένα μοναδικό βιβλίο, αξιοποιώντας σύγχρονες εφαρμογές μετατροπής κειμένου σε εικόνα μέσω της τεχνητής νοημοσύνης (text-to-image AI). Χρησιμοποιώντας στροφές και επιλεγμένες λέξεις κλειδιά του ποιήματος, η εφαρμογή midjourney συνέθετε σε ελάχιστα δευτερόλεπτα, μπροστά στα έκπληκτα μάτια των παιδιών, φανταστικές εικόνες βγαλμένες μέσα από το ίδιο το ποίημα, το οποίο τα ίδια τα παιδιά είχαν εμπνευστεί πρωτύτερα. Το αποτέλεσμα ήταν η δημιουργία ενός καταπληκτικού βιβλίου με πρωτότυπη εικονογράφηση, για την οποία θα απαιτούνταν επαγγελματίες σχεδιαστές για να συνθέσουν, και εξαιρετικό στίχο, έμπνευσης των μαθητών/-τριών.

Η συγγραφή του εξαιρετικού ποιήματος πραγματοποιήθηκε από τους μαθητές/-τριες της ΣΤ΄ τάξης υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού κας Μπεκιάρη Αδαμαντίας και μεταφράστηκε με τη συμβολή της εκπαιδευτικού Αγγλικής κας Κοκκίνη Παναγιώτας, με αφορμή τη θεατρική εκδήλωση που προετοιμάζεται για την τελετή λήξης του σχολικού έτους και την παγκόσμια ημέρα περιβάλλοντος.

Μπορείτε να δείτε το καταπληκτικό βιβλίο αναρτημένο στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη του σχολείου ή πατώντας εδώ.

Συμμετοχή του Δ. Σχ. Βυτίνας στο Φεστιβάλ ευφυών συστημάτων Καλαμάτας

Το απόγευμα του Σαββάτου 13 Μαΐου η ομάδα "Vytina Robotics" του σχολείου μας συμμετείχε στο 2ο Φεστιβάλ Ρομποτικής & Ευφυών Συστημάτων του Δήμου Καλαμάτας, που έλαβε χώρα στην κεντρική πλατεία της ηλιόλουστης πρωτεύουσαςτης Μεσσηνίας.

Πλήθος κόσμου επισκέφθηκε τα περίπτερα των ομάδων για να θαυμάσουν τις μαθητικές δημιουργίες και να ενημερωθούν για λύσεις στα σημαντικά προβλήματα που αντιμετωπίζει η ανάπτυξη των σύγχρονων πόλεων, με σκοπό τη δημιουργία κλιματικά ουδέτερων και έξυπνων μελλοντικών κοινωνιών. Η ομάδα του σχολείου μας παρουσίασε το έργο "Smart Vytina" που περιέχει καινοτόμες εφαρμογές και αυτοματισμούς για την άμεση συλλογή των αποριμμάτων στη Βυτίνα, τηδιαχείριση της στάθμευσης κατά τις τουριστικές περιόδους στο χωριό, και την εξοικονόμηση ενέργειας του Δημοτικού φωτισμού.

Το φεστιβάλ υλοποιήθηκε από τον Δήμο Καλαμάτας και συμμετείχαν 34 μαθητικές ομάδες από σχολεία όλων των βαθμίδων και φορείς της Πελοποννήσου.

Ευχαριστούμε θερμά τον Δήμο Καλαμάτας για τη φιλοξενία της ομάδας μας και ιδιαίτερα τα στελέχη της Οργανωτικής Επιτροπής κ. Πετρόπουλο Πάναγιώτη και Ασημακόπουλο Φώτιο για την υποστήριξη της συμμετοχής μας στο φεστιβάλ.

Το Δημ. Σχ. Βυτίνας στο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ρομποτικής με τη Smart Vytina

Στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής WRO Hellas, που διοργανώθηκε την Κυριακή 26 Μαρτίου στο Κολλέγιο Αθηνών, παρουσίασε η μαθητική ομάδα Vytina Robotics το φετινό έργο της με τίτλο «Smart Vytina», έχοντας στο πλάι της τη θερμή υποστήριξη και την συνεχή ενθάρρυνση των γονέων, των συμμαθητών, των δασκάλων τους και των υποστηρικτών της ομάδας.

Η Vytina Robotics στον Περιφερειακό Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής Πελοποννήσου

Η μαθητική ομάδα “Vytina Robotics”, του Ομίλου Εκπαιδευτικής Ρομποτικής του Δημοτικού Σχολείου Βυτίνας, συμμετείχε σήμερα στην κατηγορία Open Δημοτικού με θέμα «Έξυπνες πόλεις», του Περιφερειακού Διαγωνισμού Εκπαιδευτικής Ρομποτικής Πελοποννήσου, που διεξήχθη στα Εκπαιδευτήρια Μπουγά στην Καλαμάτα.

Το έργο “Smart Vytina”, που παρουσίασε η ομάδα μας, προκρίθηκε να συμμετάσχει στον Πανελλήνιο Τελικό Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής, που διοργανώνεται από τον WRO Hellas και την Cosmote, στις 26 Μαρτίου 2023, στο Κολλέγιο Αθηνών.

 

 

Δημοσίευση της νέας Ψηφιακής Σχολικής Βιβλιοθήκης

Ένα χρόνο μετά τα εγκαίνια της Σχολικής Βιβλιοθήκης ολοκληρώθηκε και η δημιουργία της νέας Ψηφιακής Σχολικής Βιβλιοθήκης, ενός χώρου στον οποίο βρίσκονται αναρτημένα όλα τα ψηφιακά βιβλία που δημιουργήθηκαν από μαθητές και μαθήτριες στη διάρκεια της φετινής σχολικής χρονιάς.

Η Ψηφιακή Βιβλιοθήκη ανανεώνεται διαρκώς με νέα βιβλία αποκλειστικά γραμμένα από συγγραφείς όλων των τάξεων, που δοκιμάζουν με τη βοήθεια της τεχνολογίας να συντάξουν  κείμενα και διαλόγους, να σχεδιάσουν τους χαρακτήρες και να επιλέξουν τις εικόνες που συμπληρώνουν τη δική τους φανταστική αφήγηση, περιπετειώδη ιστορία, χαριτωμένο διάλογο ή παρουσίαση.

Η δημιουργία της Ψηφιακής Βιβλιοθήκης αποτελεί μέρος του ετήσιου Σχεδίου Δράσης του σχολείου για την προώθηση της καινοτομίας και την ανάπτυξη των ψηφιακών δεξιοτήτων των μαθητών/-τριών και προέκυψε από τη συνεργασία Εκπαιδευτικών του σχολείου.

Για τη δημιουργία των βιβλίων χρησιμοποιήθηκε χωρίς κόστος η πολύ εύχρηστη για τους/τις μαθητές/-τριες εφαρμογή StoryJumper ενώ ο ψηφιακός χώρος της βιβλιοθήκης διαμορφώθηκε κατάλληλα στο περιβάλλον της εφαρμογής Symbaloo, η οποία, επίσης, διατίθεται χωρίς κόστος.

Η πρόσβαση στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη γίνεται μέσω της σχετικής καρτέλας που βρίσκεται αναρτημένη στην ιστοσελίδα του σχολείου.

Οδηγίες εντός της Ψηφιακής Βιβλιοθήκης.

 

Μαθητικές ομάδες του Δ. Σχ. Βυτίνας και σχολείων της Γορτυνίας στον Περιφερειακό Διαγωνισμό Ρομποτικής

Με σπουδαίες διακρίσεις για τα σχολεία της Γορτυνίας ολοκληρώθηκε ο 8ος Περιφερειακός Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής Πελοποννήσου, σήμερα 8 Μαΐου στην Καλαμάτα, από τον οποίο οι ομάδες προκρίνονται στον Πανελλήνιο Τελικό Διαγωνισμό WRO Hellas, που θα πραγματοποιηθεί στην Αθήνα στις 29 Μάϊου.

Η μαθητική ομάδα «Lousios Waterpower Team» με μαθητές/-τριες της περιοχής της Δημητσάνας παρουσίασε ένα έργο αυτόματης διαχείρισης νερού για τη βέλτιστη αξιοποίηση της πηγής του Αϊ-Γιάννη, που τροφοδοτεί τις καλλιέργειες του Παλαιοχωρίου, ενώ η ομάδα «Dimitsana Watermill» πρότεινε έναν υβριδικό αλευρόμυλο, εμπνευσμένο από τους μύλους του Υπαίθριου Μουσείου Υδροκίνησης, με σκοπό την αναβάθμιση των παραδοσιακών αλευρόμυλων της Δημητσάνας. Οι δυο ομάδες προκρίθηκαν στον τελικό της Αθήνας.

Ο «RoboBee», το ρομπότ μελισσοκόμος της μαθητικής ομάδας «Vytina Robotics» του πολυβραβευμενου μαθητικού Ομίλου Ρομποτικής του Δημοτικού Σχολείου Βυτίνας απέσπασε εξαιρετικές κριτικές για την δημιουργία ενός ρομπότ μελισσοκόμου, που αναλαμβάνει τη φόρτωση και εκφόρτωση των κυψελών, μια από τις πιο δύσκολες εργασίες που πρέπει να κάνουν τακτικά οι μελισσοκόμοι της περιοχής της Βυτίνας. Παρά το γεγονός ότι το έργο δεν προκρίθηκε στον τελικό διαγωνισμό, η ομάδα προγραμματίζει νέα σχέδια εξέλιξης και αναβάθμισης, αφού το ρομπότ έχει ιδιαίτερη αξία τοπικού ενδιαφέροντος.

Επιπλέον, τρεις ομάδες από τα Δημοτικά Σχολεία Δημητσάνας και Τροπαίων προκρίθηκαν στην κατηγορία ποδοσφαίρου με ρομπότ.

Δείτε βντεοσκοπημένες τις παρουσιάσεις από τον διαγωνισμό εδώ: MessiniaLive.gr

«Learning from the Extremes» - Εκδήλωση για τη διάδοση σχολικών επιτευγμάτων

Στο πλαίσιο του εξαιρετικά ενδιαφέροντος εκπαιδευτικού προγράμματος «Learning from the Extremes», το οποίο οργανώνεται από τα Εκπαιδευτήρια Ελληνογερμανική Αγωγή, υπό τον συντονισμό των κ. Σοφοκλή Σωτηρίου, κ. Άγγελου Αλεξόπουλου και κ. Νίκου Ζυγουρίτσα, σε συνεργασία με το Δημοτικό Σχολείο Βυτίνας, πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 16 Μαρτίου ενημερωτική δράση στο σχολείο, στην οποία συμμετείχαν 15 Διευθυντές Σχολείων από τη Γαλικία της Ισπανίας.

Στη διάρκεια της εκδήλωσης, παρουσιάστηκαν από τον Διευθυντή του Σχολείου κ. Καρούντζο Ιωάννη, δράσεις και επιτεύγματα από τη συμμετοχή μαθητών/-τριών και εκπαιδευτικών του Δημοτικού Σχολείου Βυτίνας σε προγράμματα επιστήμης και τεχνολογίας, που ολοκληρώθηκαν κατά το πρόσφατο παρελθόν, όπως «Playing with Protons» του CERN, «Mission Space Lab» της ESA, «Εποικισμός του πλανήτη Άρη-Stories of Tomorrow» WRO Hellas, Ελληνογερμανική Αγωγή. Η εκδήλωση αποτέλεσε εξαιρετική ευκαιρία για την ανταλλαγή εμπειριών και καλών πρακτικών, καθώς, επίσης, για την ανάπτυξη διαύλων επικοινωνίας και συνεργασίας μεταξύ σχολείων και Εκπαιδευτικών με κοινά χαρακτηριστικά και στόχους αλλά και παρόμοιες προκλήσεις.

Την εκδήλωση τίμησαν με την παρουσία τους ο Διευθυντής της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αρκαδίας κ. Φώτιος Γκέσουρας και η Προϊσταμένη του Γραφείου Εκπαιδευτικών θεμάτων κα. Μπουλούγαρη Γεωργία.

 

Βράβευση με Εθνική Ετικέτα Ποιότητας eTwinning για το Δημοτικό Σχολείο Βυτίνας

Η «Εθνική Ετικέτα Ποιότητας eTwinning» για το ευρωπαϊκό έργο «Fairy Robotales», απονεμήθηκε  στο Δημοτικό Σχολείο Βυτίνας, στο οποίο συμμετείχε ως ισότιμος εταίρος τα τελευταία δύο χρόνια και ως θεμελιωτής στην Τυνησία το 2019, μαζί με εκπαιδευτικούς από σχολεία της Ελλάδας, της Τυνησίας και της Ιταλίας.

Παρά τις δυσκολίες που προέκυψαν λόγω των περιορισμών τις πανδημίας, το έργο διακρίθηκε για τη «στοχευμένη μεθοδολογία» που ακολουθήθηκε κατά τη βιωματική ενασχόληση των μαθητών/-τριών των Ε΄-ΣΤ΄ τάξεων με την Εκπαιδευτική Ρομποτική, στο πλαίσιο του προγράμματος. Πρόκειται για το αποτέλεσμα της συνεργασίας μεταξύ εκπαιδευτικών και μαθητών/-τριών των σχολείων, για την υλοποίηση του οποίου χρησιμοποιήθηκαν ψηφιακά εργαλεία και εξοπλισμός ρομποτικής Lego wedo.2.0.

Εκπαιδευτικοί και σχολεία που συμμετείχαν στο πρόγραμμα:

• Ιωάννης Καρούντζος, Δημοτικό Σχολείο Βυτίνας, Ελλάδα
•  Νικόλαος Σαζακλίδης, 1^ο Δημοτικό Σχολείο Ξάνθης, Ελλάδα
•  Renata Berino, Primary School San Paolo Solbrito, Italy
• Zouhair Mahjoub,Ecole PrimaireBSB, Tunisia

 

Η «Εθνική Ετικέτα Ποιότητας» απονέμεται κάθε χρόνο από την Εθνική Υπηρεσία eTwinning στα έργα των σχολείων που πληρούν τις προϋποθέσεις άρτιας οργάνωσης και υλοποίησης.

Περισσότερες πληροφορίες για το περιεχόμενο και τις δράσεις του σχολείου για το πρόγραμμα διαθέσιμο στον σύνδεσμο εδώ.