Εμπλουτισμός της Σχολικής Βιβλιοθήκης από την Ελληνική Λέσχη του Βιβλίου και συγγραφή ποιημάτων με τη συγγραφέα Βασιλική Μουργελά

Με μεγάλη χαρά ενημερώνουμε τη σχολική κοινότητα για τον εμπλουτισμό της νέας Σχολικής Βιβλιοθήκης μας, με τη δωρεά 75 ολοκαίνουργιων ποιοτικών παιδικών βιβλίων, χορηγία της ARCADIA, εταιρείας των αδελφών Παναγιώτη και Γιώργου Αγγελόπουλου και φορέα υλοποίησης την Ελληνική Λέσχη Βιβλίου. Τα επιλεγμένα από τον πλούτο της παγκόσμιας παιδικής και εφηβικής λογοτεχνίας βιβλία θα συμβάλουν σημαντικά στην πνευματική και αισθητική καλλιέργεια, την ψυχαγωγία και την εσωτερική έμπνευση των μαθητών/-τριών και εκπαιδευτικών του σχολείου μας. Ευχαριστούμε θερμά την Arcadia, την Ελληνική Λέσχη Βιβλίου και ιδιαίτερα την κα. Πούπα Κραβαρίτη που επιμελήθηκε τη δωρεά προς όφελος του σχολείου μας.

 

Δημοσίευση της νέας Ψηφιακής Σχολικής Βιβλιοθήκης

Ένα χρόνο μετά τα εγκαίνια της Σχολικής Βιβλιοθήκης ολοκληρώθηκε και η δημιουργία της νέας Ψηφιακής Σχολικής Βιβλιοθήκης, ενός χώρου στον οποίο βρίσκονται αναρτημένα όλα τα ψηφιακά βιβλία που δημιουργήθηκαν από μαθητές και μαθήτριες στη διάρκεια της φετινής σχολικής χρονιάς.

Η Ψηφιακή Βιβλιοθήκη ανανεώνεται διαρκώς με νέα βιβλία αποκλειστικά γραμμένα από συγγραφείς όλων των τάξεων, που δοκιμάζουν με τη βοήθεια της τεχνολογίας να συντάξουν  κείμενα και διαλόγους, να σχεδιάσουν τους χαρακτήρες και να επιλέξουν τις εικόνες που συμπληρώνουν τη δική τους φανταστική αφήγηση, περιπετειώδη ιστορία, χαριτωμένο διάλογο ή παρουσίαση.

Η δημιουργία της Ψηφιακής Βιβλιοθήκης αποτελεί μέρος του ετήσιου Σχεδίου Δράσης του σχολείου για την προώθηση της καινοτομίας και την ανάπτυξη των ψηφιακών δεξιοτήτων των μαθητών/-τριών και προέκυψε από τη συνεργασία Εκπαιδευτικών του σχολείου.

Για τη δημιουργία των βιβλίων χρησιμοποιήθηκε χωρίς κόστος η πολύ εύχρηστη για τους/τις μαθητές/-τριες εφαρμογή StoryJumper ενώ ο ψηφιακός χώρος της βιβλιοθήκης διαμορφώθηκε κατάλληλα στο περιβάλλον της εφαρμογής Symbaloo, η οποία, επίσης, διατίθεται χωρίς κόστος.

Η πρόσβαση στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη γίνεται μέσω της σχετικής καρτέλας που βρίσκεται αναρτημένη στην ιστοσελίδα του σχολείου.

Οδηγίες εντός της Ψηφιακής Βιβλιοθήκης.

 

Πασχαλινές δημιουργίες από τους μαθητές της Β΄ τάξης

Το Πάσχα πλησιάζει και οι μαθητές/-τριες της Β΄ τάξης, παραμένοντας δημιουργικοί αν και από απόσταση, συμβάλλουν στο πνεύμα των επερχόμενων εορτών ετοιμάζοντας μικρές γιορτινές κατασκευές  χρησιμοποιώντας απλά και καθημερινά υλικά. Παιχνιδιάρικα πασχαλινά λαγουδάκια από κάλτσες που έμειναν μονές στη μπουγάδα, πολύχρωμοι λαγοί φτιαγμένοι με αποτυπώματα από παλάμες μικρών χεριών, ξεχωριστές διακοσμήσεις και πασχαλινά στεφάνια γέμισαν με ενθουσιασμό τους μικρούς μαθητές που με την καθοδήγηση της δασκά
λας τους κας Γεώργου Ευγενίας, στέλνουν θερμές ευχές για ένα χαρούμενο Πάσχα με Υγεία και Ευλογία.

 

Επιμέλεια σύνταξης και βίντεο: η εκπαιδευτικός Γεώργου Ευγενία

Αφιέρωμα της Β΄ τάξης για την Πανελλήνια Ημέρα κατά της βίας στο Σχολείο

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπ. Παιδείας ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο. Η ημέρα αυτή αποτελεί μια αφορμή για εκπαιδευτικούς, μαθητές/τριες και γονείς των σχολείων όλης της χώρας να ανταλλάξουν σκέψεις, πληροφορίες και ιδέες και να ενεργοποιηθούν δράσεις ευαισθητοποίησης για την πρόληψη και αντιμετώπιση της σχολικής βίας και εκφοβισμού που εκδηλώνεται μεταξύ και εναντίον των μαθητών/τριών, ώστε να περιοριστούν οι δίαυλοι εκδήλωσης της βίας στη ζωή των ανηλίκων και να αποτραπούν οι αρνητικές συνέπειες στις διαπροσωπικές τους σχέσεις.

Με αφορμή αυτή την ημέρα οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης του σχολείου μας, με την καθοδήγηση της δασκάλας τους κα. Γεώργου Ευγενίας, προετοίμασαν το παρακάτω ελπιδοφόρο βίντεο-αφιέρωμα, ύστερα από την υλοποίηση σχετικών δραστηριοτήτων που πραγματοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια της τηλεκπαίδευσης.

Πηγή: https://www.sansimera.gr/worldays/345

© SanSimera.gr

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού.

Αφιέρωμα μαθητών για την Παγκόσμια Ημέρα Ακοής

Η δημιουργικότητα είναι συνδυασμός πειθαρχίας και παιδικής ψυχής! Αυτό εφάρμοσαν οι μαθητές της Ε΄ & ΣΤ΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Βυτίνας με την καθοδήγηση της Εκπαιδευτικού κα. Σωτηροπούλου Εμμανουέλας, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ακοής, που εορτάζεται κάθε χρόνο στις 3 Μαρτίου. Η ημερομηνία επελέγη, επειδή το σχήμα των αριθμών 3.3 μοιάζει με τα δύο αφτιά του ανθρώπου. Οι μαθητές επεξεργάστηκαν τις έννοιες προγλωσσικά και μεταγλωσσικά κωφός και τους τρόπους επικοινωνίας αυτών των ανθρώπων (νοηματική γλώσσα και χειλεανάγνωση).

Το ποίημά τους είναι αφιερωμένο σε αυτούς!

 Επιμέλεια άρθρου η εκπαιδευτικός του σχολείου κα. Σωτηροπούλου Εμμανουέλα.

Ευχές και γιορτινές δημιουργίες από τη Β΄ τάξη

Χαρούμενοι χιονάνθρωποι από τους μαθητές και μαθήτριες της Β΄ τάξης, που, παρά τους περιορισμούς, συνεχίζουν να είναι δημιουργικοί και ευδιάθετοι δουλεύοντας από απόσταση με την καθοδήγηση της δασκάλας τους κα. Γεώργου Ευγενίας, στέλνοντας μηνύματα αγάπης και υγείας για τα Χριστούγεννα. 

 Επιμέλεια βίντεο: η εκπαιδευτικός της Β΄ τάξης κα Γεώργου Ευγενία

Χριστουγεννιάτικες ευχές και δημιουργίες από τους μαθητές των Γ' & Δ' τάξεων

Θερμές ευχές από τους μαθητές και τις μαθήτριες των Γ΄ και Δ΄ τάξεων του σχολείου μας, οι οποίοι σας παρουσιάζουν τις δημιουργίες τους, που με πολλή χαρά συνέθεσαν κατα τη διάρκεια της τηλεκπαίδευσης με την καθοδήγηση της δασκάλας τους κα Καρούντζου Μαγδαληνής.

Φέτος τα Χριστούγεννα, αν και είναι διαφορετικά, ας γεμίσουμε την καρδιά μας με αγάπη, καλοσύνη κι ελπίδα, για τις καλύτερες μέρες που θα έρθουν!

 

 Επιμέλεια βίντεο: η εκπαιδευτικός των Γ΄-Δ΄ τάξεων κα Καρούντζου Μαγδαληνή

Στο πνεύμα των Χριστουγέννων...

Αν και μακριά ο ένας από τον άλλον, οι καρδιές των μαθητών των Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων ανταμώνουν στο λαμπερό βίντεο που έφτιαξαν και στέλνουν σε όλους τις θερμότερες ευχές τους για Καλά Χριστούγεννα και Καλή Χρονιά!

Επιμέλεια βίντεο: η εκπαιδευτικός των Ε-ΣΤ τάξεων κα. Σωτηροπούλου Εμμανουέλα

Το ψηφιακό βιβλίο της Α΄ τάξης

Διαβάστε το πρώτο ψηφιακό βιβλίο "Ο καλός μάγος Άμπρα Κατάμπρα" που δημιούργησαν οι μαθητές/-τρια της Α΄ τάξης, στη διάρκεια της τηλεκπαίδευσης. 

 

Read this book made on StoryJumper

Διαφορετικότητα και Δικαιώματα του Παιδιού

Δημιουργικότητα είναι να επινοείς, να πειραματίζεσαι, να κάνεις λάθη και να το διασκεδάζεις! Αυτό έκαναν και οι μαθητές της Ε΄ & ΣΤ΄ τάξης στο πλαίσιο της τηλεκπαίδευσης, με την καθοδήγηση της δασκάλας τους κ. Σωτηροπούλου Εμμανουέλας, προσεγγίζοντας τις έννοιες διαφορετικότητα και δικαιώματα του παιδιού. Το αποτέλεσμα ήταν η δημιουργία του παρακάτω βίντεο. Καλή θέαση!

Επιμέλεια άρθρου και βίντεο: η εκπαιδευτικός των Ε-ΣΤ τάξεων κα Σωτηροπούλου Εμμανουέλα
 

Λίμερικ από τους μαθητές των Ε και ΣΤ τάξεων

Με αφορμή τη διδασκαλία της ενότητας "Η ζωή σε άλλους τόπους" (Γλώσσα ΣΤ΄) και εμπνευσμένοι από το λίμερικ του Γ. Σεφέρη με τίτλο «Ποιήματα με ζωγραφιές σε μικρά παιδιά», οι μαθητές και οι μαθήτριες των τάξεων Ε΄ και ΣΤ΄, με την καθοδήγηση της δασκάλας τους κ. Σωτηροπούλου Εμμανουέλας, πειραματίστηκαν με τη μέθοδο και συνέθεσαν το δικό τους ποίημα λίμερικ, κατά τη διάρκεια του μαθήματος τηλεκπαίδευσης, η οποία πλεόν εξελίσσεται ομαλά για όλους τους μαθητές και η δημιουργικότητα των παιδιών εμφανίζεται ξανά υπό τις νέες συνθήκες επικοινωνίας, συνεργασίας και μάθησης.

 

Το Δημ. Σχ. Βυτίνας στο Athens Science Festival 2019

Το μεγαλύτερο φεστιβάλ Επιστήμης και Καινοτομίας της Ελλάδας για το 2019 ολοκληρώθηκε την Κυριακή 7 Απριλίου στην Τεχνόπολη του Δήμου Αθηναίων, κορυφώνοντας τις δραστηριότητές του αλλά και το πλήθος των επισκεπτών του. Μικροί και μεγάλοι ξεναγήθηκαν σε πλήθος επιτευγμάτων και διαδραστικών εκθεμάτων της τεχνολογίας και της καινοτομίας, πήραν μέρος σε πειράματα φυσικής, χημείας και ταξίδεψαν στον κόσμο της επιστήμης γενικότερα, παίρνοντας ταυτόχρονα μια γεύση από τις εκπαιδευτικές πρακτικές του μέλλοντος (επαυξημένη πραγματικότητα, τρισδιάστατη εκτύπωση, εκπαιδευτική ρομποτική κα.).

Στη Διαδραστική Έκθεση του Φεστιβάλ, για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά, η ομάδα ρομποτικής του Δημοτικού Σχολείου Βυτίνας παρουσίασε το βραβευμένο έργο «Arcadia Planitia» στους επισκέπτες που παρακολουθούσαν με μεγάλο ενθουσιασμό την ομάδα μαθητών/-τριών να επικοινωνεί την πρωτότυπη ιδέα για τον Αποικισμό του πλανήτη Άρη.

Η συμμετοχή στους προηγούμενους διαγωνισμούς ρομποτικής και τις εκθέσεις επιστήμης και τεχνολογίας αποτελούν σπουδαίες εμπειρίες για τα παιδιά που καλούνται να υποστηρίξουν δημόσια τα πρωτότυπα έργα τους που έχουν δημιουργήσε με ανακαλυπτικές μεθόδους μάθησης. Με αυτό τον τρόπο, εκτός από τις γνώσεις, αναπτύσσουν ιδιαίτερα δεξιότητες επικοινωνίας και πνεύμα συνεργασίας, ενώ η γενικότερη εμπειρία συμβάλλει τα μέγιστα στην ευρύτερη κοινωνικοποίησή τους.

Διέπρεψαν οι ομάδες των σχολείων της Γορτυνίας στον Περιφερειακό διαγωνισμό ρομποτικής Πελοποννήσου - Photo, video

Διέπρεψαν οι ομάδες ρομποτικής της κοινής αποστολής των Δημοτικών Σχολείων της Γορτυνίας, που συμμετείχαν στον Περιφερειακό Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής της Περιφέρειας Πελοποννήσου, ο οποίος πραγματοποιήθηκε σήμερα στην Καλαμάτα.

Τις τρεις πρώτες θέσεις στην κατηγορία ποδόσφαιρο 2x2 κατέλαβαν:
- 1η θέση: RoboDimitsana (Δημ. Σχ. Δημητσάνας)
- 2η θέση: Astrobotics (Ανεξάρτητη ομάδα ρομποτικής Βλαχέρνας)
- 3η θέση: Vytina Robogoal (Δημ. Σχ. Βυτίνας)

Οι ομάδες προκρίνονται στον Πανελλήνιο Τελικό Διαγωνισμό που θα πραγματοποιηθεί στο Κλειστό Αθλητικό Κέντρο Γαλατσίου στην Αθήνα, στις 23 Φεβρουαρίου 2019.

Μεγάλες είναι οι προσδοκίες και για την ομάδα Vytina Robotics που διαγωνίζεται στην ειδική ανοιχτή κατηγορία «Εποικισμός του Άρη» και προκρίνεται στον τελικό χωρίς κρίση.

Ο Πανελλήνιος Διαγωνισμός πραγματοποιείται στο πλαίσιο της ευρύτερης προσπάθειας για τη διάδοση της εκπαιδευτικής μεθοδολογίας STEM (Science – Technology – Engineering - Mathematics) και την ένταξή της στο σύστημα διδασκαλίας και εκπαίδευσης μαθητών/τριών στην Ελλάδα και τελεί υπό την Αιγίδα της Α.Ε. του Προέδρου της Δημοκρατίας, κυρίου Προκοπίου Παυλόπουλου.

Την κοινή συμμετοχή των ομάδων στον Περιφερειακό Διαγωνισμό της Καλαμάτας στήριξε ο Πρόεδρος της Σχολικής Επιτροπής και ο Δήμαρχος του Δήμου Γορτυνίας, τους οποίους και ευχαριστούμε.

Ευχαριστούμε, επίσης, θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του Δημοτικού Σχολείου Βυτίνας που φρόντισε ώστε οι ομάδες του σχολείου να διαθέτουν όλα τα απαραίτητα για την προετοιμασία και τη συμμετοχή τους στον Περιφερειακό αλλά και στον επερχόμενο Τελικό Διαγωνισμό.

Vytina Robotics - Βίντεο ανασκόπησης της επιτυχημένης χρονιάς 2017-18

Το βίντεο προβλήθηκε κατά την τελετή αποτίμησης και λήξης της σχολικής χρονιάς 2017-2018 παρουσιάζοντας το έργο που ολοκληρώθηκε από μαθητές/-τριες και εκπαιδευτικούς του Δ. Σχ. Βυτίνας κατά την ενασχόλησή τους με την εκπαιδευτική ρομποτική.

Η προετοιμασία και η συμμετοχή των μαθητών/-τριών σε έναν περιφερειακό (Ναύπλιο) και έναν εθνικό διαγωνισμό (Αθήνα) εκπαιδευτικής ρομποτικής (WRO Hellas), καθώς και στο Φεστιβάλ Επιστήμης και Τεχνολογίας της Αθήνας (Athens Science Festival 2018), γέμισε τα παιδιά όχι μόνο με γνώσεις και δεξιότητες σχετικά με τις θετικές επιστήμες, αλλά και με εμπειρίες αξέχαστες και πολύτιμες για όλη τη ζωή τους.

Το έργο προετοιμάστηκε στο εργαστήριο ρομποτικής του Δ. Σχ. Βυτίνας εντός και εκτός σχολικού ωραρίου.

Απολαύστε το "Ταξίδι στον... Άρη"

Μέρος των υλικών που χρησιμοποιήθηκαν για το έργο παραχωρήθηκαν στο Δημοτικό Σχολείο  Βυτίνας έως την ολοκλήρωση της φετινής σχολικής χρονιάς από τη Δημόσια Βιβλιοθήκη Βυτίνας, την οποία και ευχαριστούμε θερμά για τη στήριξη.

Σχολική εκδήλωση από το Big Bang.... στον Άρη

Σε μια κατάμεστη αίθουσα από γονείς, συνεργάτες, τοπικούς φορείς, επισκέπτες και μέλη της τοπικής κοινωνίας πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 14-6-2018 η εκδήλωση αποτίμησης-παρουσίασης των μαθητικών δράσεων επιστήμης και ρομποτικής, που υλοποιήθηκαν από τους μαθητές/-τριες του σχολείου που συμμετείχαν στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα του CERN, Playing with Protons.

Στην εκδήλωση παρευρέθηκαν ο Διευθυντής της Δ/νσης Π.Ε. Αρκαδίας κ. Γκέσουρας Φώτιος, ο υπεύθυνος του CERN για το ευρωπαϊκό πρόγραμμα Playing with Protons Δρ. Αλεξόπουλος Άγγελος, η Πρόεδρος της ΔΗΚΕΓ κα. Διαμαντοπούλου Μαρίνα, η υπεύθυνη Σχ. Δραστηριοτήτων της Δ/νσης ΠΕ Αρκαδίας κα. Ζαχαροπούλου Αγγελική, ο Πρόεδρος της Δημόσιας Βιβλιοθήκης Βυτίνας καθηγητής κ. Παναγόπουλος Κώστας.

Οι μαθητές/-τριες παρουσίασαν ένα ιδιαίτερα εντυπωσιακό έργο που αποτελούσε ένα μάθημα κοσμολογίας για το κοινό, ένα φανταστικό ταξίδι που ξεκίνησε με τη δημιουργία του σύμπαντος και κατέληξε στον αποικισμό του Άρη, στο κοντινό μέλλον. Παράλληλα προβλήθηκε ένα ξεχωριστό βίντεο αφιέρωμα στην επιτυχημένη πορεία της ομάδας ρομποτικής, η οποία συμμετείχε φέτος σε έναν περιφερειακό (2^η θέση) και έναν πανελλήνιο διαγωνισμό (20 καλύτερα έργα) αλλά και στο μεγαλύτερο φεστιβάλ επιστήμης και τεχνολογίας της χώρας, όπου και διακρίθηκε λαμβάνοντας την υψηλότερη διάκριση του φεστιβάλ για σχολεία.

Συγκινητική ήταν η στιγμή όταν ο κ. Άγγελος Αλεξόπουλος από το CERN μίλησε με θερμά λόγια για την επιτυχημένη πορεία του προγράμματος στο σχολείο, τη συνεργασία του με τα παιδιά και τις διακρίσεις που προέκυψαν και βράβευσε τους/τις μαθητές/-τριες που συμμετείχαν. Ακολούθησε χαιρετισμός με ιδιαίτερα επαινετικά λόγια από τον Διευθυντή Α/θμιας Εκπαίδευσης κ Φ. Γκέσουρα και η απονομή τιμητικών διπλωμάτων στους/στις μαθητές/-τριες της ΣΤ΄ τάξης, οι οποίοι αποφοίτησαν.

Βραβείο Επικοινωνίας της Επιστήμης του ASFestival στο Δ. Σχ. Βυτίνας

Κορυφαία στιγμή διάκρισης για το Δημοτικό Σχολείο Βυτίνας στην πρώτη απονομή βραβείων Επικοινωνίας της Επιστήμης ΕΠΙ2, που πραγματοποιήθηκε κατά την τελετή λήξης του μεγαλύτερου φεστιβάλ επιστήμης και τεχνολογίας της Ελλάδας, του Athens Science Festival, 24-29 Απριλίου 2018.

Η απονομή έγινε στο Αμφιθέατρο της Τεχνόπολης του Δήμου Αθηναίων, την Κυριακή 29 Απριλίου, στις 21.00, από αξιόλογα πρόσωπα του χώρου της επιστήμης και της επικοινωνίας.

Ανάμεσα στα βραβεία απονεμήθηκε το Βραβείο Καλύτερης Παρουσίας στο ASF2018, για το οποίο ήταν υποψήφιοι περισσότεροι από 120 εκθέτες της Διαδραστικής Έκθεσης (έκθεση πειραμάτων επίδειξης, εφαρμογών τεχνολογίας, τέχνης και εκπαίδευσης), που την αποτελούσαν κυρίως πανεπιστήμια, ερευνητικές ομάδες, επιχειρήσεις και εκπαιδευτικά κέντρα.

Η Κριτική Επιτροπή βράβευσε:

• Το Τμήμα Χημικών Μηχανικών του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου, για τη συνολική παρουσία του στο ASF2018.

• Το Δημοτικό Σχολείο Βυτίνας, για την καταπληκτική παρουσίαση του εξαιρετικού εκθέματος «Σχέδιο αποικισμού του πλανήτη Άρη».

Το μαθητικό έργο αποτελεί ένα πρωτότυπο μοντέλο διαστημικής αποικίας, όπως την εμπνεύστηκαν οι μαθητές/-τριες, που περιέχει κινητά μέρη και εκτελεί αυτοματισμούς χρησιμοποιώντας αισθητήρες και κινητήρες. Στηρίζεται σε πρόσφατες δημοσιευμένες επιστημονικές προτάσεις για τη δημιουργία αποικίας στο γειτονικό πλανήτη Άρη. Συμπληρώνεται επιπλέον από πρωτότυπα τηλεκατευθυνόμενα διαστημικά ρόβερ και οχήματα που παρουσιάζονται με εφαρμογές επαυξημένης πραγματικότητας. 

Το έργο, που παρουσιάστηκε στο κοινό του φεστιβάλ από ομάδα μαθητών/-τριών του σχολείου, σχεδιάστηκε και κατασκευάστηκε τους τελευταίους μήνες από την ομάδα ρομποτικής, υπό την καθοδήγηση του Διευθυντή του σχολείου κ. Καρούντζου Ιωάννη, στο πλαίσιο υλοποίησης του ευρωπαϊκού προγράμματος «Παίζοντας με τα Πρωτόνια – Playing with Protons», που οργανώθηκε από το CERN και το ευρωπαϊκό πρόγραμμα Creations και στηρίχθηκε από το κοινωφελές Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος.

Βίντεο βράβευσης του Δ. Σχ. Βυτίνας κατά την τελετή απονομής

Στο Athens Science Festival το Δημοτικό Σχολείο Βυτίνας

Στη Διαδραστική Έκθεση του ASFestival 2018 θα βρίσκονται μαθητές/-τριες της ομάδας ρομποτικής-επιστήμης του Δημ. Σχ. Βυτίνας, το Σάββατο 28 Απριλίου μεταξύ 11.00π.μ.-19.00, για την παρουσίαση στο κοινό του έργου "Arcadia Planitia", που αφορά τον αποικισμό του πλανήτη Άρη. Το έργο προετοιμάστηκε στη διάρκεια της φετινής σχολικής χρονιάς και διακρίθηκε στους πρόσφατους διαγωνισμούς εκπαιδευτικής ρομποτικής του Μαρτίου.

Σχετικά με το έργο ρομποτικής δείτε στη σελίδα του φεστιβάλ εδώ και στη σελίδα του σχολείου εδώ.

Επιπλέον, το Σάββατο 28 και την Κυριακή 29 Απριλίου μεταξύ 16.00-18.00, στον πολυχώρο «Νέοι Φούρνοι» του φεστιβάλ, πραγματοποιείται βιωματικό εργαστήριο για 20 δασκάλους/-ες, στο οποίο θα παρουσιαστούν καλές πρακτικές από εκπαιδευτικούς που υλοποιούν το ευρωπαϊκό πρόγραμμα «Παίζοντας με τα πρωτόνια-Playing with Protons» σε δημόσια ελληνικά σχολεία, μεταξύ των οποίων και το Δ. Σχ. Βυτίνας, σε συνεργασία με το πείραμα CMS του CERN.

Πληροφορίες για το βιωματικό εργαστήριο στην σελίδα του φεστιβάλ εδώ.

Η Διαδραστική Έκθεση και πολλές ακόμη εστίες με εκπαιδευτικές δραστηριότητες σχετικές με την επιστήμη, την τεχνολογία και την τέχνη, βρίσκονται στον πολυχώρο Τεχνόπολη στο Γκάζι και είναι ανοιχτή για το κοινό με δράσεις που παρουσιάζονται από σχολεία και άλλους εκπαιδευτικούς και επιστημονικούς οργανισμούς.

Πείραμα ανίχνευσης κοσμικής ακτινοβολίας, από το CERN στο Δημ. Σχ. Βυτίνας - Video

Σε ένα εντυπωσιακό πείραμα σωματιδιακής φυσικής πήραν μέρος οι μαθητές/-τριες των μεγαλύτερων τάξεων του σχολείου μας, την περασμένη εβδομάδα.

Πρόκειται για την κατασκευή ενός ανιχνευτή σωματιδίων κοσμικής ακτινοβολίας Cloud Chamber, ο οποίος εφευρέθηκε από τον Σκοτσέζο φυσικό Charles Wilson το 1911 για την παρατήρηση των ιχνών που προκαλούνταν από την ιονίζουσα ακτινοβολία που τον διαπερνούσε. Η προέλευση αυτής της ακτινοβολίας βρίσκεται στα πέρατα του διαστήματος, εκεί όπου οι υπερκαινοφανείς αστέρες (SuperNova) εκλύουν τεράστια ποσά ενέργειας, στέλνοντας τα φορτισμένα σωματίδια σε ένα ατελείωτο ταξί, πολλά από τα οποία προσκρούουν στην ατμόσφαιρα της Γης.

Σκοπός της δραστηριότητας ήταν η επαφή των μαθητών/-τριών στα αντικείμενα της σωματιδιακής φυσικής και της κοσμικής ακτινοβολίας μέσα από τη συναρμολόγηση και χρήση του πρώτου ανιχνευτή σωματιδίων, με την ίδια τεχνική όπως κατασκευάστηκε από τον καθηγητή C. Wilson, ο οποίος έλαβε το Nobel φυσικής για αυτή τη δουλειά του το 1927. Οι μαθητές/-τριες υλοποίησαν τη δραστηριότητα ακολουθώντας τα βήματα εφαρμογής της επιστημονικής μεθόδου, κάνοντας υποθέσεις, δουλεύοντας σε ομάδες και καταλήγοντας σε συμπεράσματα για τα οφέλη της φυσικής στην καθημερινή ζωή (χρήση αξονικού τομογράφου για στην υγεία). Αντίστοιχα πειράματα και σύγχρονες μηχανές ανίχνευσης σωματιδίων λειτουργούν σήμερα στην καρδιά του LHC, του Μεγάλου Επιταχυντή Αδρονίων, που βρίσκεται στο μεγαλύτερο ερευνητικό κέντρο πυρηνικής φυσικής του κόσμου, του CERN της Γενεύης.



Το πείραμα υλοποιήθηκε στο εργαστήριο Φυσικής του σχολείου. Συμμετείχαν 12 μαθητές/-τριες των Δ-ΣΤ΄ τάξεων, οι εκπαιδευτικοί Καρούντζος Ιωάννης (Δημ. Σχ. Βυτίνας) και Παπανδρέου Χρήστος (Δ/νση ΠΕ Ηλείας), ενώ πραγματοποιήθηκε διαδικτυακή σύνδεση με τον Dr. Angelos Alexopoulos από το ερευνητικό κέντρο CERN της Γενεύης.

Η αφόρμηση της υλοποίησης του πειράματος έγινε μέσα από ένα θεατρικό δρώμενο που αφηγήθηκε παραστατικά στους μαθητές/-τριες την ιστορία της ανακάλυψης αλλά και τις σύγχρονες προεκτάσεις της, καταλήγοντας σε ένα ευχάριστο μουσικό δρώμενο. Το κείμενο του θεατρικού έργου είναι πρωτότυπο με συγγραφέα τον εκπαιδευτικό Παπανδρέου Χρήστο, ο οποίος με μεγάλη χαρά συνεργάζεται μαζί μας. Το θεατρικό έργο είναι διαθέσιμο εδώ.

Τα βασικά υλικά που χρησιμοποιήθηκαν για το πείραμα ήταν ένας διάφανος πλαστικός θάλαμος, ισοπροπανόλη, ξηρός πάγος, πλαστελίνη και φακός.

Ο ξηρός πάγος προκάλεσε τη δημιουργία νέφους παγώνοντας την ισοπροπανόλη του θαλάμου, μέσα στον οποίο οι μαθητές/-τριες κατάφεραν να παρατηρήσουν τα φορτισμένα σωματίδια της κοσμικής ακτινοβολίας που το διαπερνούσαν, αφήνοντας τα εντυπωσιακά ίχνη τους που έμοιαζαν με αστραπές μέσα στο σκοτάδι.

Περισσότερα για το πείραμα Cloud Chamber στη σελίδα του Χρήστου Παπανδρέου και στη σελίδα του CERN-Microcosm

Η υλοποίηση της δραστηριότητας αποτελεί μέρος του προγράμματος “Playing with Protons” που πραγματοποιείται στο σχολείο κατά τη διάρκεια της φετινής σχολικής χρονιάς. Περισσότερες δραστηριότητες βρίσκονται σε εξέλιξη και ορισμένες από αυτές θα παρουσιαστούν στο Athens Science Festival 28-29 Απριλίου από τους/τις μαθητές/-τριες του σχολείου, μία εκ των οποίων αποτελεί και η πρόταση αποικισμού του πλανήτη Άρη, η οποία διακρίθηκε στον πρόσφατο Πανελλήνιο διαγωνισμό εκπαιδευτικής ρομποτικής.