"Books on wheels" - Τα βιβλία σε ρόδες έφτασαν στο σχολείο μας

Books on Wheels are here!

Τα "Βιβλία σε ρόδες" είναι μικρές κινητές δανειστικές βιβλιοθήκες που ταξιδεύουν σε Δημοτικά σχολεία και Νηπιαγωγεία σε όλη την Ελλάδα. Δημιουργήθηκαν το 2012 από την πολιτιστική εταιρία ΠΥΡΝΑ με την συνεργασία του Γραφείου Περιβάλλοντος της Α΄ Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθηνών και με μεγάλο δωρητή το Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος. Μέσω του προγράμματος οι μαθητές/-τριες έρχονται σε επαφή με βιβλία σημαντικών συγγραφέων, εμπλέκονται σε δραστηριότητες φιλαναγνωσίας, αναπτύσσουν την κριτική τους σκέψη και διαμορφώνουν μια πληρέστερη εικόνα για μια συγκεκριμένη θεματική ενότητα κάθε φορά. Τα βιβλία φτάνουν στο σχολείο μέσα σε μια βαλίτσα και παραμένουν στη σχολική τάξη για 4 εβδομάδες.

Καλλιτεχνικό εργαστήρι φωτογραφίας με το ΠΙΟΠ - Υπαίθριο Μουσείο Υδροκίνησης Δημητσάνας

Υλοποιήθηκε με επιτυχία σήμερα στο σχολείο το «Καλλιτεχνικό εργαστήρι φωτογραφίας», που διοργανώθηκε σε συνεργασία με το Πολιτιστικό Ίδρυμα Ομίλου Πειραιώς - Υπαίθριο Μουσείο Υδροκίνησης, στο πλαίσιο της περιοδικής εικαστικής έκθεσης «Βιογραφώντας τη Δημητσάνα. Από το Φωτογραφικό αρχείο του Μιχάλη Παναγόπουλου», η οποία εκτίθεται αυτό το διάστημα στη Δημητσάνα.

Στη διάρκεια του εργαστηρίου, οι μαθητές/-τριες των μεγαλύτερων τάξεων του σχολείου, υπό την άμεση και διαδραστική καθοδήγηση της αρχαιολόγου κας Πυρπάσου Ειρήνης, είχαν την ευκαιρία να εμπλακούν ενεργά σε καλλιτεχνικές δραστηριότητες ανασύνθεσης εικόνων με τις τεχνικές του κολάζ και του φωτογράμματος. Πειραματίστηκαν και δημιούργησαν νέες νοηματοδοτήσεις ιστορικών φωτογραφιών, που απεικόνιζαν τη Βυτίνα της δεκαετίας του 1930, εκφράζοντας παράλληλα τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους για τον τόπο τους.

Ευχαριστούμε θερμά το Πολιτιστικό Ίδρυμα του Ομίλου Πειραιώς-ΠΙΟΠ και την Τοπική Διαχειρίστρια του Υπαίθριου Μουσείου Υδροκίνησης στη Δημητσάνα κα. Παπαδοπούλου Ήρα-Χριστίνα για την άριστη συνεργασία μας και την προσφορά της δράσης στους μαθητές/-τριες του σχολείου μας, τη βασική εισηγήτρια της δράσης Αρχαιολόγο κα. Πυρπάσου Ειρήνη για την έμπνευση και καθοδήγηση των μαθητών/-τριών μας καθώς, επίσης, το μέλος της παιδαγωγικής ομάδας του Μουσείου κα. Πολυγένη Νικολέττα, που μαζί με τις εκπαιδευτικούς του σχολείου μας κα. Μπεκιάρη Αδαμαντία και Αϊσέλ Αχμέτ συνέβαλαν στην επιτυχημένη υλοποίηση της δράσης.

Δραστηριότητες φιλαναγνωσίας με τη συγγραφέα Τίνα Βλασταράκου

Την τρυφερή ιστορία αγάπης «Καλά Χριστούγεννα κύριοι Βι και Βι» είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν σήμερα οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δημοτικού Σχολείου Βυτίνας, όπως και του Νηπιαγωγείου, μέσα από την αφήγηση της έντονα συναισθηματικής, ιδιαίτερα συγκινητικής και συνάμα διδακτικής ιστορίας της συγγραφέως του βιβλίου κας Τίνας Βλασταράκου-Μεταξά, που με τον ζεστό επικοινωνιακό της λόγο και την άμεση συναισθηματική διάδραση με τους μαθητές/-τριες συνέβαλε μέσω του βιβλίου της στην καλλιέργεια της ενσυναίσθησης των μαθητών/-τριών, στην ανάδειξη των αξιών της γενναιοδωρίας, της συμπόνιας, της αλληλεγγύης και επεσήμανε την ανάγκη της οικογενειακής στοργής, που όλα τα παιδιά οφείλουν να απολαμβάνουν, ιδιαίτερα τις γιορτινές ημέρες των Χριστουγέννων.

 

 

Εμπνευσμένοι από την πλούσια σε συγκινήσεις ιστορία των χαρακτήρων του βιβλίου οι μαθητές/-τριες της ΣΤ τάξης παρουσίασαν στη διάρκεια της δράσης το δικό τους ψηφιακό βιβλίο με τίτλο «Αγάπη να σκορπίζεις», που περιλαμβάνει ποιήματα και κείμενα για την αγάπη και τα Χριστούγεννα, το οποίο συνέγραψαν οι ίδιοι οι μαθητές/-τριες με την καθοδήγηση της Εκπαιδευτικού Μπεκιάρη Αδαμαντίας (Μ.Εd.) και το αφιέρωσαν στη συγγραφέα. Το βιβλίο δημιουργήθηκε με την ψηφιακή εφαρμογή StoryJumper και βρίσκεται αναρτημένο στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη στην ιστοσελίδα του σχολείου ή πατώντας εδώ.

Ακολούθησε η υλοποίηση ενός διαδραστικού συμμετοχικού παιχνιδιού στην εφαρμογή Kahoot, που προετοίμασαν και έπαιξαν διαδικτυακά οι μαθητές/-τριες μαζί με τη συγγραφέα, με υλικό που προέκυψε από την ανάλυση της ιστορίας και των ηρώων του βιβλίου τις προηγούμενες ημέρες.

Η δράση ολοκληρώθηκε με την προσφορά από την κα. Βλασταράκου των αγαπημένων βιβλίων «Καλά Χριστούγεννα κύριοι Βι και Βι», «Ήρωες και Άγιοι, θρύλοι της λευτεριάς» και «Το Πάσχα του Γιώργη» για τον εμπλουτισμό της Σχολικής Βιβλιοθήκης αλλά και σε μαθητές/-τριες για τη συμμετοχή τους στη δράση.

Ευχαριστούμε θερμά την κα. Τίνα Βλασταράκου-Μεταξά, με καταγωγή από την Γορτυνία, για την εξαιρετική διαδικτυακή παρουσία της στο σχολείο μας, τον επαγγελματισμό που επέδειξε, αλλά και για τον εμπλουτισμό της Σχολικής Βιβλιοθήκης με τρία ξεχωριστά διδακτικά βιβλία της, όπως, επίσης, τις Εκπαιδευτικούς του σχολείου κα. Παπανικολάου Νικολέττα (M.Ed.) και κα. Μπεκιάρη Αδαμαντία (M.Ed.) που επιμελήθηκαν σε συνεργασία με τη συγγραφέα τη δράση για την προώθηση της φιλαναγνωσίας στο σχολείο, η οποία περιλαμβάνεται στον προγραμματισμό του πρώτου Σχέδιο Δράσης της σχολικής μονάδας.

Άσκηση για τη διαχείριση κρίσεων στο σχολείο

Με αφορμή τη Διεθνή Ημέρα Μείωσης των Επιπτώσεων των Φυσικών Καταστροφών, πραγματοποιήθηκε σήμερα στο σχολείο η πρώτη ετήσια προγραμματισμένη άσκηση για τη διαχείριση ενδεχόμενου σεισμού, πυρκαγιάς ή άλλης κρίσης στη σχολική μονάδα, με την πολύτιμη συνδρομή του Πυροσβεστικού Κλιμακίου Νυμφασίας.

Η δράση περιλάμβανε ενημέρωση των μαθητών/-τριών και Εκπαιδευτικών για τη διαχείριση έκτακτου περιστατικού στο σχολείου, άσκηση εκκένωσης του διδακτηρίου, καθώς και ενημέρωση για την αποστολή της Πυροσβεστικής Υπηρεσίας και των μέσων που διαθέτει για την άμεση επέμβαση σε έκτακτο συμβάν, από τους εξαιρετικά καταρτισμένους και σε πλήρη ετοιμότητα, πρόθυμους εκπαιδευτές κ. Σπηλιόπουλο Ανδρέα, Αρχιπυροσβέστη και κ. Λιαρόπουλο Σταύρο, Υπαρχιπυροσβέστη, τους οποίους και ευχαριστούμε θερμά για τη συνδρομή τους στην υλοποίηση της δράσης.

Η άσκηση υλοποιήθηκε στο πλαίσιο των προληπτικών ενεργειών που περιλαμβάνονται στον πρόσφατα επικαιροποιημένο από τον Σύλλογο Διδασκόντων "Εσωτερικό Κανονισμό Διαχείρισης Κρίσεων" της σχολικής μονάδας, λαμβάνοντας υπόψη τις οδηγίες του Μνομονίου Αντισεισμικής Προστασίας του ΟΑΣΠ.

Εορτασμός της 9ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού

Πραγματοποιήθηκαν σήμερα στο προαύλιο του σχολείου αθλητικές δραστηριότητες με αφορμή την Πανελλήνια-Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, με κοινό σύνθημα ΑΘΛΗΣΗ κάθε μέρα, ΥΓΕΙΑ μια ΖΩΗ» και στόχο την ανάδειξη της ωφελιμότητας της άθλησης στη σωματική και πνευματική υγεία εφ’ όρου ζωής.

 

 

Ενημερωτική συνάντηση με το Κέντρο Πρόληψης "Ανέλιξη"

Πραγματοποιήθηκε σήμερα στο σχολείο η ενημερωτική συνάντηση για γονείς και εκπαιδευτικούς με θέμα «Χτίζοντας σχέσεις εμπιστοσύνης στην οικογένεια», με ομιλήτριες του Κέντρου Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π.Ε. Αρκαδίας «Ανέλιξη» - ΟΚΑΝΑ, την κα. Σίδερη Ιωάννα, Ψυχολόγο, και την κα. Μπεντεβή Αναστασία, Κοινωνιολόγο, Επιστημονικά Υπεύθυνη του Κέντρου.

Παράλληλα, πραγματοποιήθηκε για μαθητές και μαθήτριες του Δημοτικού Σχολείου και Νηπιαγωγείου εργαστήριο με θέμα «Το χαλί των συναισθημάτων: αναγνωρίζοντας και εκφράζοντας συναισθήματα», που συντονίστηκε από την κα Φωτεινή Θεοδωροπούλου, Κοινωνιολόγο και την κα. Πράσινου Ευαγγελία, Κοινωνική Λειτουργό.

Η δράση υλοποιήθηκε με την υποστήριξη του Δήμου Γορτυνίας και ιδιαίτερα με τη φροντίδα της Προέδρου της Σχολικής Επιτροπής κας Μπέτσα Παναγιώτας, την οποία και ευχαριστούμε θερμά, σε συνέχεια των ενημερωτικών δράσεων που βρίσκονται σε εξέλιξη για όλα τα Δημοτικά σχολεία και Νηπιαγωγεία του Δήμου Γορτυνίας.

Ολυμπιακή Εβδομάδα στο σχολείο

Ολοκληρώθηκε σήμερα το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ολυμπιακή Παιδεία – Ολυμπιακή Εβδομάδα στα σχολεία», που διοργανώθηκε από την Εθνική Ολυμπιακή Ακαδημία, και περιλάμβανε ένα σύνολο δράσεων με σκοπό την ανάδειξη της μορφωτικής και εκπαιδευτικής αξίας των Ολυμπιακών Αγώνων.

Οι μαθητές/-τριες του σχολείου επισκέφθηκαν διαδικτυακά με ζωντανή σύνδεση το μουσείο και το Στάδιο της Αρχαίας Ολυμπίας και γνώρισαν την ιστορία των αρχαίων Ολυμπιακών Αγώνων, γνώρισαν βασικά στοιχεία των σύγχρονων Ολυμπιακών Αγώνων μέσα από ζωντανή σύνδεση με το Ολυμπιακό Μουσείο της Αθήνας και συμμετείχαν σε διαδικτυακό βιωματικό καλλιτεχνικό Εργαστήριο σε σύνδεση με την Παιδική Πινακοθήκη Ελλάδας.

Τις διαδικτυακές συνδέσεις ακολούθησε η διοργάνωση αθλητικών δραστηριοτήτων για τους/τις μαθητές/-τριες όλων των τάξεων, που πραγματοποιήθηκαν στο άλσος Βυτίνας.

Το πρόγραμμα ολοκληρώθηκε με την συμμετοχή μαθητών/-τριών και εκπαιδευτικών σε έναν καθοδηγούμενο διαδραστικό περίπατο εξερεύνησης του άλσους με τη χρήση κινητών συσκευών και της ψηφιακής εφαρμογής Actionbound, με αθλητικό και περιβαλλοντικό περιεχόμενο. Η δραστηριότητα πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο Σχεδίου Δράσης του σχολείου για τον εμπλουτισμό του προγράμματος σπυδών.

Το αθλητικό πρόγραμμα επιμελήθηκε και συντόνισε η εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής του Σχολείου κα. Σπυριδούλα Αλεξοπούλου, ενώ το διαδραστικό παιχνίδι δημιουργήθηκε από τον Διευθυντή του σχολείου κ. Ιωάννη Καρούντζο σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό Φ.Α.

 

 

Αναβάθμιση των προαύλιων χώρων του σχολείου

Ολοκληρώθηκαν σήμερα οι εργασίες βελτίωσης της λειτουργικότητας των προαύλιων χώρων του σχολείου από ομάδα μαθητών/-τριών, εκπαιδευτικών και γονέων, οι οποίοι δημιούργησαν τις διαγραμμίσεις στους αθλητικούς χώρους του σχολείου, τον σχεδιασμό των οποίων επιμελήθηκε η εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής κα. Σπυριδούλα Αλεξοπούλου, για την καλύτερη διεξαγωγή του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής, τη συμμετοχή στα σημαντικότερα αθλήματα αλλά και για την ψυχαγωγία των μαθητών/-τριών κατά τα διαλείμματα.

Επιπλέον, πραγματοποιήθηκαν από μικρούς και μεγάλους κηπουρούς εργασίες περιποίησης των παρτεριών που βρίσκονται στους προαύλιους χώρους και φυτεύτηκαν νέα πολύ όμορφα φυτά και λαχταριστά φρούτα.

Η δράση αποτελεί μέρος του Σχεδίου Δράσης του σχολείου για τη βελτίωση της λειτουργικότητας των προαύλιων χώρων, οι οποίοι αναβαθμίστηκαν κατά το προηγούμενο έτος με ενέργειες του Δήμου Γορτυνίας, και υλοποιήθηκε με την άμεση υποστήριξη με χρήσιμα μέσα, εργαλεία, φυτά και προσφορά εθελοντικής εργασίας των μελών του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, τους οποίους και ευχαριστούμε θερμά.

 

Μαθητικές ομάδες του Δ. Σχ. Βυτίνας και σχολείων της Γορτυνίας στον Περιφερειακό Διαγωνισμό Ρομποτικής

Με σπουδαίες διακρίσεις για τα σχολεία της Γορτυνίας ολοκληρώθηκε ο 8ος Περιφερειακός Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής Πελοποννήσου, σήμερα 8 Μαΐου στην Καλαμάτα, από τον οποίο οι ομάδες προκρίνονται στον Πανελλήνιο Τελικό Διαγωνισμό WRO Hellas, που θα πραγματοποιηθεί στην Αθήνα στις 29 Μάϊου.

Η μαθητική ομάδα «Lousios Waterpower Team» με μαθητές/-τριες της περιοχής της Δημητσάνας παρουσίασε ένα έργο αυτόματης διαχείρισης νερού για τη βέλτιστη αξιοποίηση της πηγής του Αϊ-Γιάννη, που τροφοδοτεί τις καλλιέργειες του Παλαιοχωρίου, ενώ η ομάδα «Dimitsana Watermill» πρότεινε έναν υβριδικό αλευρόμυλο, εμπνευσμένο από τους μύλους του Υπαίθριου Μουσείου Υδροκίνησης, με σκοπό την αναβάθμιση των παραδοσιακών αλευρόμυλων της Δημητσάνας. Οι δυο ομάδες προκρίθηκαν στον τελικό της Αθήνας.

Ο «RoboBee», το ρομπότ μελισσοκόμος της μαθητικής ομάδας «Vytina Robotics» του πολυβραβευμενου μαθητικού Ομίλου Ρομποτικής του Δημοτικού Σχολείου Βυτίνας απέσπασε εξαιρετικές κριτικές για την δημιουργία ενός ρομπότ μελισσοκόμου, που αναλαμβάνει τη φόρτωση και εκφόρτωση των κυψελών, μια από τις πιο δύσκολες εργασίες που πρέπει να κάνουν τακτικά οι μελισσοκόμοι της περιοχής της Βυτίνας. Παρά το γεγονός ότι το έργο δεν προκρίθηκε στον τελικό διαγωνισμό, η ομάδα προγραμματίζει νέα σχέδια εξέλιξης και αναβάθμισης, αφού το ρομπότ έχει ιδιαίτερη αξία τοπικού ενδιαφέροντος.

Επιπλέον, τρεις ομάδες από τα Δημοτικά Σχολεία Δημητσάνας και Τροπαίων προκρίθηκαν στην κατηγορία ποδοσφαίρου με ρομπότ.

Δείτε βντεοσκοπημένες τις παρουσιάσεις από τον διαγωνισμό εδώ: MessiniaLive.gr

Δραστηριότητες για την Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο

Με αφορμή τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο (Internet Safety Day - 8 Φεβρουαρίου), οι μαθητές/-τριες των μεγαλύτερων τάξεων του σχολείου (Γ΄, Δ΄, Ε΄, ΣΤ΄) με τους/τις εκπαιδευτικούς τους, συμμετείχαν στη διαδικτυακή ενημέρωση που πραγματοποίησαν εξειδικευμένα στελέχη της Διεύθυνσης Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος του Αρχηγείου της Ε.Α. μέσω του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου, με σκοπό την προώθηση της ασφαλούς και θετικής χρήσης του διαδικτύου και της ψηφιακής τεχνολογίας, ιδιαίτερα ανάμεσα στα παιδιά και τους νέους ανθρώπους.

Ενδεικτικά θέματα που αναπτύχθηκαν κατά την παρουσίαση στους μαθητές/-τριες αναφορικά με την πλοήγηση των παιδιών στο διαδίκτυο, ήταν:

• η πρόληψη και αντιμετώπιση των κινδύνων που σχετίζονται με τις νέες τεχνολογίες,
• οι παγίδες που ελλοχεύουν στις ιστοσελίδες κοινωνικής δικτύωσης,
• ο διαδικτυακός σεξουαλικός εξαναγκασμός και εκβιασμός,
• ο εθισμός στο διαδίκτυο,
• το φαινόμενο του διαδικτυακού εκφοβισμού.

Σχετικός σύνδεσμος με ενημερωτικά θέματα για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου: https://saferinternet4kids.gr/

Βιωματική δράση στο σχολείο για την Παγκόσμια ημέρα ΑμεΑ

Στην ευαισθητοποίηση της μαθητικής κοινότητας, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρίες (ΑμεΑ) – 3η Δεκεμβρίου, συνέβαλλε με την επίσκεψή της σήμερα στο σχολείο η Τζαζ, μια πολύ όμορφη αλλά, κυρίως, εξαιρετικά έξυπνη και άριστα εκπαιδευμένη σκυλίτσα-οδηγός τυφλών, μαζί με τον συνοδευόμενό της κ. Γιώργο Μαρσέλο και εκπροσώπους της Ελληνικής Σχολής Σκύλων-Οδηγών Τυφλών «ΛΑΡΑ», κ. Χρήστο Γεωργιόπουλο (Αντιπρόεδρο) και κα. Χαρά Μπουργάνη (Υπ. Επικοινωνίας). Μέσα από μια βιωματική ενημερωτική δράση και χάρη στις εξαιρετικές επικοινωνιακές ικανότητες της ομάδας εισηγητών, οι μαθητές/-τριες είχαν την ευκαιρία να αντιληφθούν τη σημαντική συμβολή ενός σκύλου οδηγού στην αντιμετώπιση των δυσκολιών της καθημερινότητας τις οποίες αντιμετωπίζουν άνθρωποι με προβλήματα όρασης, αλλά επίσης να κατανοήσουν τη σχέση εμπιστοσύνης και αλληλεπίδρασης ανάμεσα στον σκύλο οδηγό και τον χειριστή του.

Η δράση πραγματοποιήθηκε με την ευγενική υποστήριξη του Υπαίθριου Μουσείου Υδροκίνησης Δημητσάνας – Πολιτιστικό Ίδρυμα Ομίλου Πειραιώς, σε συνέχεια της εξαιρετικής συνεργασίας που έχει αναπτυχθεί ανάμεσα στο Μουσείο και τα σχολεία της περιοχής, όπως εκφράζεται μέσα και τις ενέργειες της τοπικής διαχειρίστριας κας Ήρας-Χριστίνας Παπαδοπούλου, καθιερώνοντας το Μουσείο Υδροκίνησης σε μια σημαντική εστία προώθησης εξαιρετικών εκπαιδευτικών και πολιτιστικών δράσεων για την περιοχή.

Θερμές ευχαριστίες στην ομάδα της Ελληνικής Σχολής Σκύλων-Οδηγών Τυφλών «Λάρα», όπως, επίσης, στην τοπική διαχειρίστρια του Υπαίθριου Μουσείου Υδροκίνησης Δημητσάνας κα Ήρα-Χριστίνα Παπαδοπούλου, για την ευκαιρία ευαισθητοποίησης των μαθητών/-τριών και εκπαιδευτικών του σχολείου μας μέσα από την υλοποίηση της βιωματικής δράσης.

Βράβευση με Εθνική Ετικέτα Ποιότητας eTwinning για το Δημοτικό Σχολείο Βυτίνας

Η «Εθνική Ετικέτα Ποιότητας eTwinning» για το ευρωπαϊκό έργο «Fairy Robotales», απονεμήθηκε  στο Δημοτικό Σχολείο Βυτίνας, στο οποίο συμμετείχε ως ισότιμος εταίρος τα τελευταία δύο χρόνια και ως θεμελιωτής στην Τυνησία το 2019, μαζί με εκπαιδευτικούς από σχολεία της Ελλάδας, της Τυνησίας και της Ιταλίας.

Παρά τις δυσκολίες που προέκυψαν λόγω των περιορισμών τις πανδημίας, το έργο διακρίθηκε για τη «στοχευμένη μεθοδολογία» που ακολουθήθηκε κατά τη βιωματική ενασχόληση των μαθητών/-τριών των Ε΄-ΣΤ΄ τάξεων με την Εκπαιδευτική Ρομποτική, στο πλαίσιο του προγράμματος. Πρόκειται για το αποτέλεσμα της συνεργασίας μεταξύ εκπαιδευτικών και μαθητών/-τριών των σχολείων, για την υλοποίηση του οποίου χρησιμοποιήθηκαν ψηφιακά εργαλεία και εξοπλισμός ρομποτικής Lego wedo.2.0.

Εκπαιδευτικοί και σχολεία που συμμετείχαν στο πρόγραμμα:

• Ιωάννης Καρούντζος, Δημοτικό Σχολείο Βυτίνας, Ελλάδα
•  Νικόλαος Σαζακλίδης, 1^ο Δημοτικό Σχολείο Ξάνθης, Ελλάδα
•  Renata Berino, Primary School San Paolo Solbrito, Italy
• Zouhair Mahjoub,Ecole PrimaireBSB, Tunisia

 

Η «Εθνική Ετικέτα Ποιότητας» απονέμεται κάθε χρόνο από την Εθνική Υπηρεσία eTwinning στα έργα των σχολείων που πληρούν τις προϋποθέσεις άρτιας οργάνωσης και υλοποίησης.

Περισσότερες πληροφορίες για το περιεχόμενο και τις δράσεις του σχολείου για το πρόγραμμα διαθέσιμο στον σύνδεσμο εδώ.